Сейчас в эпоху все мощнее развивающегося тренда онлайн-образования возникает такой наболевший вопрос: специалист в некой узкой сфере, выходящий на просторы интернета с неким образовательным продуктом, должен обладать навыками педагога или это излишне?
На мой взгляд, когда вы достигли в своей сфере экспертного уровня, будь это знания инвестиционного рынка как у Димы Толстякова или знания СММ как у Димы Румянцева или знания стартап-индустрии как у Аркадия Морейниса, и решили обучать этому тех, кто несведущ, то получение знаний в сфере педагогики и преподавания must have. Ибо обучение чему-либо всегда находится на стыке двух профессий и одна из них это преподаватель.
Да, можно скомпоновать накопленные знания в некий продукт и предложить его массам. Кто усвоит, тот и молодец. А кто не осилит, сам виноват. Но это низкий уровень экспертности. Дизайн образовательной среды, методические разработки, навигация по образовательном трекингу - все это отдельная серьезная работа, требующая либо самостоятельного роста, либо обращения к специалистам.
Если вам кажется, что я усложняю, то вот пример: посмотрите на картинку и попробуйте создать некий образовательный продукт, обьясняющий 4 простых примера тому, кто никогда не сталкивался с десятиричной системой исчисления и арифметикой. А потом попробуйте ответить на вопрос обучаемого: Почему каждый второй элемент каждой четной строки сначала при повороте не дает изменений, а потом дает, и это изменение заключается в перевороте крайнего элемента?
Ведь каждый из вас прекрасно разбирается в примерах уровня начальной школы и знает что такое дважды два. Но вот научить другого этому так же просто?
